Dia das Mães - Homenagens e reunião de responsáveis

Preparamos uma homenagem às famílias dos nossos pequenos durante a reunião de responsáveis que ocorreu no dia 10 de maio.

Primeiro, abordamos assuntos importantes para o bem-estar das nossas crianças e depois, foram exibidos dois vídeos exaltando a figura da família na vida dos pequenos.
Foi realizada uma dinâmica com os responsáveis, através de um texto que aborda o papel da família para as crianças. Os responsáveis leram e comentaram alguns pontos do texto, contando suas experiências com seus filhos, em suas casas.

Após a dinâmica, oferecemos um delicioso café da manhã. Uma singela homenagem às famílias, que nos confiam seus bens mais preciosos: as crianças das quais cuidamos com muito carinho.

  

Texto utilizado na reunião:

O Papel da Família

A família, como instituição está sujeita Às influências que a realidade cultural e histórica determinam e por isso, frequentemente vem atravessando crises. No entanto, tem se mostrado uma instituição muito resistente, capaz de adaptar-se e a sobreviver a esses diferentes momentos. Porém, novos valores e paradigmas se impõem em relação a família.

Muitas foram as mudanças na estrutura da família, mas a qualidade dos vínculos afetivos e a crença em valores positivos permanecem nas raízes da construção do caráter humano.

A Família e sua Importância

Como uma instituição importante na construção de valores éticos, morais e espirituais, a família é portanto, responsável pela formação de padrões de comportamento. Não há instituição que a substitua no aspecto afetivo e na socialização do indivíduo. Tudo o que é realizado por outra instituição tem caráter complementar.

Ela é o primeiro nível na construção da autoimagem (primeiro modelo).

A família deve encontrar espaço para diálogo, na busca de superação de problemas, conflitos e na construção de cotidiana do respeito mútuo, alicerçando comportamentos e valores. Deve promover um ambiente de afeto, proteção e de aprendizagem, fornecendo "alimento nutricional" indispensável à formação de padrões positivos de comportamentos, através das seguintes funções: cuidados, cuidadora, protetora e socializadora.

"A falta do não e o exagero do sim impedem a criança de desenvolver valores relacionais"

Içami Tiba

Autoritária

• Pobreza de diálogo;
• Atitude moralista;
• Controle excessivo;
• Esmaga o poder de decisão dos filhos;
• Não promove autonomia.

Democrática

• Abertura e diálogo com os filhos;
• Trabalha através de negociação;
• Dosa o amor e limites;
• Filhos tomam decisões responsáveis;
• Usa autoridade e não autoritarismo.

Permissiva

• Não estabelece limites;
• Liberdade definitiva;
• Ausência de controle;
• Sem fronteiras nítidas de certo ou errado;
• Presença de pais sem significado.

Cuidadora

• Prover necessidades básicas: alimentação, estudo, lazer, vestuário, entre outros (função familiar geralmente confundida com satisfação de desejo da criança).

Protetora

• Formar laços afetivos;
• Desenvolver segurança emocional;
• Procurar elevar a auto-estima positiva;
• Respeitar as características individuais.

Socializadora

• Transmitir valores éticos, morais e espirituais, através de modelos pessoais (pais como modelos positivos ou negativos).